ブラウザよりも高速アクセス！現代的教育ニーズ取組支援プログラムと電気通信大学間の類似点
現代的教育ニーズ取組支援プログラムと電気通信大学は（ユニオンペディアに）共通で16ものを持っています: 南山大学、名古屋工業大学、京都大学、北見工業大学、立命館大学、筑波大学、産学連携、特色ある大学教育支援プログラム、東京外国語大学、東京学芸大学、東京工業大学、東京電機大学、文部科学省、放送大学、2004年、2005年。
南山大学
※ここまでは上記テンプレートへ入力すれば自動的に反映されます。 -->.
南山大学と現代的教育ニーズ取組支援プログラム · 南山大学と電気通信大学 ·
名古屋工業大学
記載なし。
名古屋工業大学と現代的教育ニーズ取組支援プログラム · 名古屋工業大学と電気通信大学 ·
京都大学
記載なし。
京都大学と現代的教育ニーズ取組支援プログラム · 京都大学と電気通信大学 ·
北見工業大学
; 理念 人を育て、科学技術を広め、地域に輝き、未来を拓く; 基本目標.
北見工業大学と現代的教育ニーズ取組支援プログラム · 北見工業大学と電気通信大学 ·
立命館大学
末川記念会館前の木立に立つ。 第二次世界大戦前から戦中に掛けて、立命館大学は世相を反映して国家主義的傾向が強まっていった。 一方で滝川事件（立命館大学では「京大事件」と呼称）の際には同事件に連座して京都帝国大学を退官した教員を受け入れていた。終戦直後、同事件に連座した、京都大学法学部教授の末川博を総長へ招聘した。その末川を中心に大学の改革へ乗り出す。憲法と教育基本法を尊重して「平和と民主主義」を守ろうという末川の思想が中心となって、立命館大学は「民主的な学園運営」「自主的学習の尊重」の2本柱によって構成され、以下に記載する取り組みが現在の立命館大学に至るまで実施され続けている。末川が立命館大学に与えた影響は極めて大きく、これらの功績を讃えて、同大学では末川を名誉総長として顕彰している。また、末川が構成した思想を「立命館民主主義」と呼んでいる。.
現代的教育ニーズ取組支援プログラムと立命館大学 · 立命館大学と電気通信大学 ·
筑波大学
開かれた大学」、「柔軟な教育研究組織」、「新しい大学の仕組み」を基本理念として、以下の目標を掲げている。.
現代的教育ニーズ取組支援プログラムと筑波大学 · 筑波大学と電気通信大学 ·
産学連携
産学連携（さんがくれんけい）とは、新技術の研究開発や、新事業の創出を図ることを目的として、大学などの教育機関・研究機関と民間企業が連携することをいう。政府・地方公共団体などの「官」を加えて、「産学官連携」「産官学連携」ともいう。.
現代的教育ニーズ取組支援プログラムと産学連携 · 産学連携と電気通信大学 ·
特色ある大学教育支援プログラム
特色ある大学教育支援プログラム（とくしょくあるだいがくきょういくしえんプログラム、以下、特色GP:Good Practice）では、特色があり優れている大学教育システムが選ばれ、そのシステムに対し財政支援が行われる。平成15年度から実施されている。教育システム支援には他に現代的教育ニーズ取組支援プログラム（現代GP）などがある。 当初は、優れた研究に助成をする21世紀COEプログラムの教育版としてとらえられ、それになぞらえてCOL(Center Of Learning)と呼ばれていた。 平成20年度からは、現代GPと合わせて発展的に「質の高い大学教育推進プログラム」（教育GP）へと統合された。 平成19年度予算額は31億円である。 特色GPの実施目的として文部科学省は.
特色ある大学教育支援プログラムと現代的教育ニーズ取組支援プログラム · 特色ある大学教育支援プログラムと電気通信大学 ·
東京外国語大学
※ここまでは上記テンプレートへ入力すれば自動的に反映されます。 -->.
東京外国語大学と現代的教育ニーズ取組支援プログラム · 東京外国語大学と電気通信大学 ·
東京学芸大学
記載なし。
東京学芸大学と現代的教育ニーズ取組支援プログラム · 東京学芸大学と電気通信大学 ·
東京工業大学
文部科学省が実施しているスーパーグローバル大学事業のトップ型指定校である。.
東京工業大学と現代的教育ニーズ取組支援プログラム · 東京工業大学と電気通信大学 ·
東京電機大学
記載なし。
東京電機大学と現代的教育ニーズ取組支援プログラム · 東京電機大学と電気通信大学 ·
文部科学省
文部科学省（もんぶかがくしょう、略称：文科省（もんかしょう）、Ministry of Education, Culture, Sports, Science and Technology、略称：MEXT）は、日本の行政機関の一つである。 「教育の振興および生涯学習の推進を中核とした豊かな人間性を備えた創造的な人材の育成、学術、スポーツおよび文化の振興並びに科学技術の総合的な振興を図るとともに、宗教に関する行政事務を適切に行うこと」を任務とする（文部科学省設置法3条）。 中央合同庁舎第7号館東館に所在している。2004年（平成16年）1月から2008年（平成20年）1月までの期間、新庁舎への建替え・移転のため丸の内の旧三菱重工ビルを「文部科学省ビル」と改称して仮庁舎としていた（その後、同ビルは丸の内二丁目ビルに改称され、みずほフィナンシャルグループの本社を経て、現在は東京商工会議所として使用されている）。.
文部科学省と現代的教育ニーズ取組支援プログラム · 文部科学省と電気通信大学 ·
放送大学
放送大学学園法第2条。であり、同学園が実施する基幹放送である。本項では、放送法における基幹放送について取り扱う。大学についての詳細は放送大学学園を参照。--> 日本国が個別の法律に基づき設置した、放送による通信制大学・大学院（国設の私立大学）である。学長は來生新(2017年4月就任)。.
放送大学と現代的教育ニーズ取組支援プログラム · 放送大学と電気通信大学 ·
2004年
この項目では、国際的な視点に基づいた2004年について記載する。.
2004年と現代的教育ニーズ取組支援プログラム · 2004年と電気通信大学 ·
2005年
この項目では、国際的な視点に基づいた2005年について記載する。.
上記のリストは以下の質問に答えます
- 何現代的教育ニーズ取組支援プログラムと電気通信大学ことは共通しています
- 何が現代的教育ニーズ取組支援プログラムと電気通信大学間の類似点があります
現代的教育ニーズ取組支援プログラムと電気通信大学の間の比較
電気通信大学が173を有している現代的教育ニーズ取組支援プログラムは、184の関係を有しています。 彼らは一般的な16で持っているように、ジャカード指数は4.48%です = 16 / (184 + 173)。
参考文献
この記事では、現代的教育ニーズ取組支援プログラムと電気通信大学との関係を示しています。情報が抽出された各記事にアクセスするには、次のURLをご覧ください:
