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全国高等学校総合文化祭

索引 全国高等学校総合文化祭

全国高等学校総合文化祭(ぜんこくこうとうがっこうそうごうぶんかさい)は、全国から各都道府県を代表する高校生が集結し、美術作品の展示や演劇・音楽の舞台発表などの芸術・文化を披露する、日本の高等学校の文化の祭典。文化庁、全国高等学校文化連盟、開催地となる都道府県と市町村及びその教育委員会が主催する。全国高等学校総合体育大会(通称:インターハイ)に対比して、「文化部のインターハイ」とも呼ばれる。「全国高総文祭」(ぜんこくこうそうぶんさい)と略記されるほか、「全高総文」(ぜんこうそうぶん)、「総文」 (そうぶん)、「総文祭」(そうぶんさい)とも略される。

目次

  1. 188 関係: 埼玉県十勝総合振興局千葉県口蹄疫吹奏楽合唱大分県大阪府奈良県宮城県宮崎県宮崎日日新聞富山県将棋山口県山形県山梨県岐阜県岡山県岩手県島根県工芸市町村三重県京都府広島県弁論弁論大会佐賀県作詞作曲作曲家徳島県北海道マーチングバンドマスコットバトントワリングポスターパレードピアノ曲和歌山県オーケストラ写真全国高等学校総合体育大会全国高等学校演劇大会全国高等学校文化連盟兵庫県囲碁国際交流国民文化祭... インデックスを展開 (138 もっと) »

埼玉県

埼玉県(さいたまけん)は、日本の関東地方に位置する県。県庁所在地はさいたま市。

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十勝総合振興局

十勝総合振興局(とかちそうごうしんこうきょく)は、北海道の総合振興局のひとつ。振興局所在地は帯広市。2010年(平成22年)4月1日、十勝支庁に代わって発足した。

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千葉県

千葉県(ちばけん)は、日本の関東地方に位置する県。県庁所在地は千葉市。 首都圏を構成し、都道府県人口・人口密度は第6位、県の財政力指数は全国第5位、面積は第28位、県内総生産は7位の規模である。

見る 全国高等学校総合文化祭と千葉県

口蹄疫

口蹄疫(こうていえき、学名 、、通称FMD)は、家畜伝染病のひとつである。鯨偶蹄目(豚、牛、水牛、山羊、羊、鹿、猪、カモシカ、など蹄が偶数に割れている動物)およびハリネズミ、ゾウなどが感染する口蹄疫ウイルスによる感染症である。 日本では、家畜伝染病予防法において法定伝染病に指定されており、対象動物は家畜伝染病予防法により牛、めん羊、山羊、豚が指定されているほか(家畜伝染病予防法2条)、同施行令で水牛、しか、いのししが追加指定されている(家畜伝染病予防法施行令1条)。国際獣疫事務局 (OIE) リスト疾病に指定されている。

見る 全国高等学校総合文化祭と口蹄疫

吹奏楽

吹奏楽(すいそうがく、Blasmusik)は、最も広義には、管楽器を主体として演奏される音楽の総称である。一般には、ヨーロッパの軍楽隊とアメリカのスクールバンド、すなわち西洋の木管楽器・金管楽器を主体とし、弦楽器・特殊楽器・打楽器による編成で演奏される器楽を指す。軍隊や国民の士気を鼓舞するための実用音楽を背景に発達したものの、今では、コンサートホールにおける演奏会やマーチングバンドなどの活動が中心となっている。 日本では、吹奏楽団は、ブラスバンドまたはブラバンと呼ばれることがある。これは、ドイツ語(blasは「吹く」の語幹)には沿うものの、ブラスバンドはbrass band(金管バンド)という英語に由来すると考えられており、その場合は木管楽器を編成に含まないため、吹奏楽団と同義ではない。ただし、日本語としてのブランスバンドは木管楽器を含む吹奏楽団全体を指して用いられている。

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合唱

ウィーン少年合唱団 合唱(がっしょう)は、複数の人が複数の声部に分かれて各々の声部を複数で歌う声楽の演奏形態のこと - コトバンク。器楽における「合奏」の対語でもある。クワイア(choir)、コーラス(chorus)とも呼ばれる。

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大分県

大分県(おおいたけん)は、日本の九州地方に位置する県。県庁所在地は大分市。 全国的に知名度が高い別府温泉や由布院温泉をはじめとする多くの温泉を有し、源泉数(4,445か所)、湧出量(279,253リットル/分)ともに日本一であり 、「日本一のおんせん県おおいた」をキャッチフレーズに温泉をアピールしている。

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大阪府

大阪府(おおさかふ)は、日本の近畿地方に位置する府。府庁所在地は大阪市。 大阪は商都として、古墳時代(難波時代)より都心(上町、安土桃山期以降は船場)を中心に繁栄し続けてきた。「大阪府」は明治期に制定された比較的新しい行政区域であり、実際の都市域とは乖離がある。そのため、大阪の都市勢は府域を越え近隣に広がる(→いわゆる大阪都市圏、京阪神大都市圏)。古来よりアジア圏から広く人を求心してきた歴史を有し、大阪市は21世紀においてもアジアで最も住みよい都市として評されている。

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奈良県

奈良県(ならけん)は、日本の近畿地方に位置する県。県庁所在地は奈良市。 紀伊半島内陸部にあり、令制国の大和国の領域を占め、北西部の盆地部を除けば険しい山々がそびえており、人口の偏りが大きい。都道府県面積は全国で8番目に狭く、内陸8県では最も狭い。

見る 全国高等学校総合文化祭と奈良県

宮城県

宮城県(みやぎけん)は、日本の東北地方に位置する県。県庁所在地は仙台市。

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宮崎県

宮崎県(みやざきけん)は、日本の九州地方に位置する県。県庁所在地は宮崎市。

見る 全国高等学校総合文化祭と宮崎県

宮崎日日新聞

宮崎日日新聞(みやざきにちにちしんぶん)は、株式会社宮崎日日新聞社が発行する、宮崎県の日刊新聞。地元での略称は「宮日(みやにち)」。

見る 全国高等学校総合文化祭と宮崎日日新聞

富山県

富山県(とやまけん)は、日本の中部地方に位置する県。県庁所在地は富山市。 中部地方の日本海側、新潟県を含めた場合の北陸地方のほぼ中央にある。

見る 全国高等学校総合文化祭と富山県

将棋

将棋(しょうぎ)は、二人で行うボードゲーム(盤上遊戯)の一種である。一般的に「将棋」という場合には、本項で述べるを指す。 チェスなどと同じく、古代インドのチャトランガが起源であると考えられている。本項では、主に本将棋について解説する(古将棋および将棋に関連する遊戯については、将棋類の一覧を参照)。

見る 全国高等学校総合文化祭と将棋

山口県

山口県(やまぐちけん)は、日本の中国地方に位置する県。県庁所在地は山口市。

見る 全国高等学校総合文化祭と山口県

山形県

山形県(やまがたけん)は、日本の東北地方に位置する県。県庁所在地は山形市。 県名の「山形」は、『和名類聚抄』に今の山形市の南側を「郷」と言ったことに由来すると言われている。 県域の西側は日本海に面する。

見る 全国高等学校総合文化祭と山形県

山梨県

山梨県(やまなしけん)は、日本の中部地方に位置する県。県庁所在地は甲府市。 首都圏整備法における首都圏の一角を成す。令制国の甲斐国に相当する。

見る 全国高等学校総合文化祭と山梨県

岐阜県

岐阜県(ぎふけん)は、日本の中部地方に位置する県。県庁所在地は岐阜市。

見る 全国高等学校総合文化祭と岐阜県

岡山県

岡山県(おかやまけん)は、日本の中国地方に位置する県。県庁所在地は岡山市。

見る 全国高等学校総合文化祭と岡山県

岩手県

岩手県(いわてけん)は、日本の東北地方に位置する県。県庁所在地は盛岡市。

見る 全国高等学校総合文化祭と岩手県

島根県

島根県(しまねけん)は、日本の中国地方(山陰地方)にある県。県庁所在地は松江市。 本州西部に位置し、山陰地方の西側を占める。離島の隠岐諸島や竹島竹島(韓国名:独島)は2023年3月現在、大韓民国(韓国)が実効支配している。なども含む。 旧令制国における出雲国・石見国・隠岐国の3国に相当する。現在でも県内の地域分類として出雲地方・石見地方・隠岐地方の3区分が用いられることがある。

見る 全国高等学校総合文化祭と島根県

工芸

工芸(こうげい)とは、高度の熟練技術を駆使して作られた美的器物またはそれを制作する分野。応用美術、装飾美術などともいう。材料や技術に指定はなく、全てが該当するが、工業生産と美術を結びつけ機能性を重視したものは「近代工芸」と呼ばれる。他、産業や工業につながらない鑑賞性を主体に美術面を重視した物は、絵画や彫刻と同様の展開をみせており、また両者のいずれの傾向にも加わらない古来の手工芸の分野も再評価され,世界的に盛行をみせている。 篆刻 エルストナー・ヒルトン撮影(1914年~1918年)。

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市町村

市町村(しちょうそん)は、日本の基礎的な地方公共団体である「市(し、英語:City)」「町(まち/ちょう、英語:Town)」「村(むら/そん、英語:Village)」の総称。市町村は、市町村を包括する広域の地方公共団体である都道府県(とどうふけん)とともに、地方自治法において普通地方公共団体と定められている。 市町村は、特別地方公共団体である東京都区部(特別区)とともに、日本の基礎的な地方公共団体である。市町村と特別区を合わせて、一般的に市区町村(しくちょうそん)または市町村区(しちょうそんく)というが、特別区(東京都23区)が中心部であることから、東京都では公的に区市町村(くしちょうそん)という。

見る 全国高等学校総合文化祭と市町村

三重県

三重県(みえけん)は、日本の近畿地方に位置する県。県庁所在地は津市。 江戸時代から、お伊勢参り(お蔭参り)の名で知られる伊勢神宮を擁する地域として発展した。令制国では、伊勢国・志摩国・伊賀国の全域と、紀伊国(当初は熊野国)の一部、計4国より構成される。包括する旧律令国の数は、7国を包括する兵庫県に次ぐ。北勢、伊賀、中勢、南勢(伊勢志摩)、東紀州の5地域に区分される。

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京都府

京都府(きょうとふ)は、日本の近畿地方に位置する府。府庁所在地は京都市。

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広島県

広島県(ひろしまけん)は、日本の中国地方に位置する県。県庁所在地は広島市。

見る 全国高等学校総合文化祭と広島県

弁論

弁論(べんろん)とは元来は弁論術(雄弁術、修辞学)の対象となる言語表現のこと。おおむね演説(スピーチ)と同義だが、「話されたもの」だけでなく「書かれたもの」も弁論には含まれるので演説とは多少のニュアンスの違いがある。 法学上は上記の意味の他、訴訟行為の一種として用いられる。

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弁論大会

弁論大会(べんろんたいかい)とは、弁論の競技会を指す。 大会によっては、統一テーマが設定されている場合もある。 また、大会の趣旨によって、弁論技術が評価の中心となる(論理性や研究の緻密さは問われるが、主張の内容自体が評価されるわけではない)場合と、主張の内容が評価の中心となる場合とがある。 大会の規模はさまざまで、全国レベルから学校の行事レベルまであり、評価の仕方も当然さまざまである。 一方、外国語弁論大会の場合は、弁論としての要素よりも、外国語での作文力や表現力が評価の中心となることが多い。

見る 全国高等学校総合文化祭と弁論大会

佐賀県

佐賀県シンボルマーク 佐賀県(さがけん)は、日本の九州地方に位置する県。県庁所在地は佐賀市。 お茶や唐津・伊万里・有田などの古くからの陶磁器の産地として有名で、玄界灘と有明海の2つの海に接する。令制国の肥前国東部に相当する。明治の府県制成立の際、同国は佐賀県と長崎県の2県として分立した。九州地方の中では最も面積、経済規模が小さい県である。一方、人口密度は全国で16番目に高く、広島県滋賀県宮城県と近い人口密度がある。

見る 全国高等学校総合文化祭と佐賀県

作詞

作詞(さくし)は、歌詞のある楽曲の、歌詞を作ることである。 子供向け作品やクラシック合唱曲などでは「作詩」と表記される場合も多いが、これは文字通り「詩を作る」ことであり、詩人が曲に関係なく詩を作り詩集などで公表された後に、作曲家がその詩に曲をつけた例などが多い。それらに対し、最初から曲のために歌詞を作ることは厳密には別の意味で、混同されて使われていることもある。

見る 全国高等学校総合文化祭と作詞

作曲

作曲(さっきょく)は、楽曲および音楽作品を作ること。作曲をした人を作曲者、作曲を業とする人を作曲家と呼ぶ。

見る 全国高等学校総合文化祭と作曲

作曲家

作曲家(さっきょくか、Composer)は、音楽作品(楽曲)を創作(作曲)する人のことであり、とくにそれを職業とする人を指す。日本語で作曲者というと、サウンドクリエイターなどそれより広い意味を持つことがある。

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徳島県

徳島県(とくしまけん)は、日本の四国地方に位置する県。県庁所在地は徳島市。

見る 全国高等学校総合文化祭と徳島県

北海道

北海道(ほっかいどう)は、日本の北海道地方に位置する道。道庁所在地は札幌市で、47都道府県中唯一の「道」である。 行政区画の「北海道」を構成する最大の島自体も北海道と称されるが、区別するときには北海道本島とも称する。

見る 全国高等学校総合文化祭と北海道

マーチングバンド

マーチングバンド(marching band)は、もっとも広義においては、歩きながら楽器演奏し、ときにはダンスチームやカラーガードなどと行進するバンドのこと。トルコのメフテルやヨーロッパの鼓笛隊といった古典的な軍楽隊、フットボールのハーフタイムショーを行うスクールバンド、青少年教育団体として発展してきたドラム・アンド・ビューグル・コーなど、幅広い種類のバンドをマーチングバンドという言葉は内包している。 雅楽の道楽(みちがく)も英語の広義としてマーチングバンドではあるが、カタカナ語としてのマーチングバンドとは呼ばれない。 用語があいまいに使われており、上記のように様々な編成の楽団を指すが、概ね管楽器、打楽器を中心とした編成である。楽器演奏のみならず、カラーガードの演技や大道具などの視覚効果を含むことも多い。また、マーチングバンドの指揮者をドラムメジャーと呼ぶ。

見る 全国高等学校総合文化祭とマーチングバンド

マスコット

マスコット(フランス語:mascotte、英語:mascot)とは、「人々に幸運をもたらすと考えられている人・動物・もの」のこと広辞苑より。 身辺に置いて大切にする人形や、何らかの団体(グループ)のシンボルとする動植物やものなどであるシンボルにふさわしい動物を選ぶと、結果として、アイデンティティを表現したもの、となることも多い。

見る 全国高等学校総合文化祭とマスコット

バトントワリング

バトントワリング(バトントワーリングとも日本の統括団体である日本バトン協会では「バトントワーリング」の表記を用いているが、「バトントワリング」と表記されることも多い。、Baton Twirling)とは、両端にゴム製の錘をつけた金属の棒「バトン」を、回したり空中に投げたりする演技を行うパフォーマンスないし、それを体系化したスポーツである。 日本バトン協会のバトントワリング バトントワリングの演技者をバトントワラー「バトントワーリング」に倣えば「バトントワーラー」であるが、「バトントワラー」の表記が一般的。(Baton Twirler)と呼ぶ。軍楽隊の男性の指揮者(ドラムメジャー)が指揮杖を振り回したのが原型とされ、同様のパフォーマンスを行う女性の指揮者(ドラムメジャレット)も見られるようになった。やがてバトン演技を行う複数人による編成(メジャレッツ)となりパレードなどでマーチングバンドと共に行動するようになった。

見る 全国高等学校総合文化祭とバトントワリング

ポスター

ポスター(poster)は、屋外・屋内を問わず、壁面や柱などに掲示するために制作された、視覚的な広告・宣伝媒体。 通常は、大判の紙またはそれに類するものへ印刷され、同一のものが大量に制作される。背景には絵画、イラストレーション、写真が主として用いられ、タイトルやメッセージが記載されることがある。近年ではデジタルサイネージと呼ばれる「大型モニター」に画像や動画を映す電子的なポスターが見られる。 掲示ではなく配布のために制作されるチラシ、紙や印刷によらない看板(ネオンサイン・壁面絵画を含む)、おのおのの製品そのもののパッケージ・ラベルなどの媒体とは異なる。 なお、鉄道車両内に掲示される吊り広告や、学校・職場の壁新聞は、通常、ポスターとは呼ばない。

見る 全国高等学校総合文化祭とポスター

パレード

平成22年度観閲式で、隊列を組んで行進する陸上自衛隊 デンマーク、ヨーリンでのパレード(2004年) フィンランド、ヘルシンキでのクリスマスパレードでのサンタクロース (2021年) パレード(parade)とは、祭事や祝い事・イベント時等に、見物人に見せるために屋外を行列で進むこと、またはその行列のことである。

見る 全国高等学校総合文化祭とパレード

ピアノ曲

ピアノ曲(ピアノきょく)は、ピアノで演奏するために作られた曲をいう。 優れたピアノ曲を多数残しているクラシック音楽の作曲家としては、モーツァルト、ベートーヴェン、シューベルト、メンデルスゾーン、ショパン、シューマン、リスト、ブラームス、フォーレ、ドビュッシー、チャイコフスキー、ラフマニノフ、スクリャービンなどが挙げられる。

見る 全国高等学校総合文化祭とピアノ曲

和歌山県

和歌山県(わかやまけん)は、日本の近畿地方に位置する県。県庁所在地は和歌山市。 日本最大の半島である紀伊半島の南西側に位置し、県南部には大規模な山地を有する。

見る 全国高等学校総合文化祭と和歌山県

オーケストラ

シカゴ交響楽団 オーケストラ(伊/ オルケストゥラ オーキストゥラ)は、管弦楽を多重編成で演奏する団体。

見る 全国高等学校総合文化祭とオーケストラ

写真

写真(しゃしん、古くは寫眞)とは、人類史上初めて登場した機械映像である。

見る 全国高等学校総合文化祭と写真

全国高等学校総合体育大会

全国高等学校総合体育大会(ぜんこくこうとうがっこうそうごうたいいくたいかい、英語: All Japan high school sports)は、全国高等学校体育連盟が主催する高校生を対象とした日本の総合競技大会。毎年8月を中心に開催され、インターハイ、インハイ、または「高校総体」や「高総体」と呼ばれることも多い。高等学校全日制課程・昼間定時制課程、中等教育学校後期課程、高等専門学校1〜3学年、特別支援学校高等部に在学する者が対象となる。 なお同様の大会として、高等学校昼夜間定時制課程・夜間定時制課程・通信制課程に在学する者が対象となる全国高等学校定時制通信制体育大会が、専修学校高等課程(高等専修学校)に在学する者が対象となる全国高等専修学校体育大会がある。

見る 全国高等学校総合文化祭と全国高等学校総合体育大会

全国高等学校演劇大会

2017年度・第63回大会開催会場の仙台銀行ホール イズミティ21のエントランス 全国高等学校演劇大会(ぜんこくこうとうがっこうえんげきたいかい)は、高等学校の演劇の全国大会。全国高等学校総合文化祭の演劇部門である。 毎年7月下旬から8月上旬に開催される。文化庁および全国高等学校演劇協議会が主催。

見る 全国高等学校総合文化祭と全国高等学校演劇大会

全国高等学校文化連盟

公益社団法人全国高等学校文化連盟(ぜんこくこうとうがっこうぶんかれんめい、略称:全国高文連)は、全国高等学校総合文化祭を始めとした芸術文化活動に関する諸行事や、研修会・講習会、調査・研究などを実施する公益法人。47の都道府県高等学校(芸術)文化連盟と19の全国専門部による正会員団体によって組織されている。また、正会員団体、協賛会員、法人賛助会員、個人賛助会員の会費によって運営されている。

見る 全国高等学校総合文化祭と全国高等学校文化連盟

兵庫県

兵庫県(ひょうごけん)は、日本の近畿地方に位置する県。県庁所在地は神戸市。

見る 全国高等学校総合文化祭と兵庫県

囲碁

とは、交互に盤上に石を置いて行き自分の石で囲んだ領域の広さを競う、2人で行うボードゲームの一種。 単にとも呼ばれる。

見る 全国高等学校総合文化祭と囲碁

国際交流

国際交流(こくさいこうりゅう)には、さまざまな次元のものがある。まず留学、企業単位や政府の招聘レベルでの技術研修、これは企業の枠内のものから、工業、農林水産業、医療看護などに至るまで活発に行われている。学者や文化人の招聘・派遣もある。こちらから出て行くものとしては、日本青年海外協力隊やスポーツ団体派遣のスポーツ指導者などが挙げられる。 都道府県単位で、国際交流センターなどを都道府県庁所在地に設けている例も多い。都市部の自治体では「○○市国際交流協会」といった外郭団体が存在する。 民間レベルでは、ユネスコ、ライオンズクラブなどの国際親善活動や短期留学の斡旋、NPO、NGOなどの諸団体の海外協力ボランティア、日本の文化、技術、スポーツ指導などでの日本語教師インターンなどの活動も行われる。

見る 全国高等学校総合文化祭と国際交流

国民文化祭

国民文化祭(こくみんぶんかさい)とは全国から集結し、演劇、吹奏楽、美術作品などを発表する文化の祭典である。国文祭と略され、「文化の国体」といわれている。 1977年から始まった全国高等学校総合文化祭に対抗し、一般の団体でも全国規模で参加する文化祭をしようと当時の文化庁長官で作家の三浦朱門が提唱し文化庁と東京都の共催で1986年にNHKホールで第1回大会が行われた。以降、毎年各県持ち回りで開催されている。しかし近年は開催地選定が難航することが多く、2016年から文化庁と開催都道府県は開催費用を削減する案が挙がっている。さらに2017年からは全国障害者芸術・文化祭(障文祭ないし芸文祭)と合同開催されている。

見る 全国高等学校総合文化祭と国民文化祭

器楽

器楽(きがく、instrumental music、musica strumental)とは、楽器の演奏による音楽のこと。声楽の対語である『新訂 標準音楽辞典 ア-テ 第二版』、音楽之友社、2008年新訂第2版、467-468頁「器楽」項。。 楽器と声の両方が用いられる場合もあるが、楽器が中心で部分的に声楽を含む場合(例:ベートーヴェンの交響曲第9番など)は、器楽として扱う『世界大百科事典 6』、平凡社、2007年改訂新版、577-578頁「器楽」項(植村耕三著)。。オペラやオラトリオといった大規模な声楽曲の中では、序曲や間奏曲として器楽が用いられる場合もある『日本大百科全書 6』、小学館、1985年、373-374頁「器楽」項(寺本まり子著)。

見る 全国高等学校総合文化祭と器楽

石川県

石川県(いしかわけん)は、日本の中部地方に位置する県。県庁所在地は金沢市。 本州の中央部、日本海側の北陸地方に位置する。県域は令制国の加賀国と能登国に当たる。

見る 全国高等学校総合文化祭と石川県

神奈川県

神奈川県(かながわけん)は、日本の関東地方に位置する県。県庁所在地は横浜市。都道府県別の人口では東京都に次ぐ第2位、昼間人口及び人口密度は東京都、大阪府に次ぐ第3位である。県内総生産は東京都、大阪府、愛知県に次ぐ第4位となっている。 県内の市町村数は33で、うち市は19、町は13、村は1(清川村)である。県内の政令指定都市は全国で唯一の3市(横浜市・川崎市・相模原市)、中核市は横須賀市の1市、施行時特例市は小田原市・大和市・平塚市・厚木市・茅ヶ崎市の5市である。藤沢市は人口が30万人を超えているが、中核市に指定されていない。

見る 全国高等学校総合文化祭と神奈川県

祭(まつり)は、多義語であり、元の意味は神仏や祖先をまつる行為や儀式を指し、特定の日に供物をささげて祈願・感謝、あるいは慰霊すなわち霊を慰めることなどを行うことを主に指し、この意味では祭祀(さいし)、祭礼(さいれい)、祭儀(さいぎ)とも言うが、現在では映画祭、陶器まつり、着物まつりなど、業界団体や商店街などが祝賀・記念・商売・宣伝などのために定期的に行う催事、あるいは大学で学生が毎年行う大学祭や高校で行われる文化祭など、神仏や先祖とは無関係な催事も含めて、広く祭りという。 なおまつりの漢字の表記(祀り・祭り・奉り・政りなど)によって、意味合いが異なる(詳細は後述)。当項目ではまず、元の意味、すなわち歴史の古い祭りから説明し、現代的な、神仏や先祖や宗教とは無関係な催事については項目の最後で説明する。

見る 全国高等学校総合文化祭と祭

福岡県

福岡県(ふくおかけん)は、日本の九州地方に位置する県。県庁所在地は福岡市。 九州地方北部に位置し、九州地方の県では最も人口が多い。県庁所在地の福岡市は、九州地方最多の人口を擁する市であり、西日本ここでは近畿・中国・四国・九州の総称とする。 においても大阪市に次ぐ人口を擁する。福岡市と北九州市の2つの政令指定都市を抱え、いわゆる三大都市圏以外では人口密度が1,000人/km2を超える唯一の県である。全国では人口は兵庫県に次ぐ8位、面積は千葉県に次ぐ29位。

見る 全国高等学校総合文化祭と福岡県

福島県

福島県(ふくしまけん)は、日本の東北地方に位置する県。県庁所在地は福島市。

見る 全国高等学校総合文化祭と福島県

福井県

福井県(ふくいけん)は、日本の中部地方に位置する県。令制国の越前国と若狭国に相当する。県庁所在地は福井市。 北陸地方で最も人口が少ない県である。

見る 全国高等学校総合文化祭と福井県

秋篠宮

秋篠宮(あきしののみや)は、日本の皇室における宮家の一つ。

見る 全国高等学校総合文化祭と秋篠宮

秋田県

秋田県(あきたけん、旧字体・異体字:秋田縣・穐田縣・龝田縣)は、日本の東北地方に位置する県。県庁所在地は秋田市。

見る 全国高等学校総合文化祭と秋田県

競技かるた

競技かるた(きょうぎかるた)とは、小倉百人一首を用いて、一般社団法人全日本かるた協会が定めた規則に則って行う競技である。

見る 全国高等学校総合文化祭と競技かるた

編曲

編曲(へんきょく、)とは、オリジナルの楽曲を別の編成のために作り変えることである。別のジャンルに作り変えることも編曲として認められる。

見る 全国高等学校総合文化祭と編曲

美術

Chopin Statue, Warsaw/ポーランドはワルシャワのワジェンキ公園にある、フレデリック・ショパンの銅像。 美術(びじゅつ)とは、視覚で捉えることを目的として表現された造形芸術(視覚芸術)の総称。

見る 全国高等学校総合文化祭と美術

群馬県

群馬県(ぐんまけん)は、日本の関東地方に位置する県。県庁所在地は前橋市。 米麦栽培・養蚕・繊維工業などの伝統産業に加え、畜産・野菜栽培・機械工業が盛んで、県北西部は温泉・保養地である。利根川上流ダム群の豊かな水量は県内はもとより、東京都を始めとする関東の電力・上水道の供給源となっている東京都の水源は約8割が利根川水系及び荒川水系で、約2割が多摩川水系である。尚、荒川は武蔵水路によって利根川の水も導水されている。。県南東部は都市化が進み、首都圏整備法の都市開発区域に指定され、工業地域を形成している。

見る 全国高等学校総合文化祭と群馬県

熊本県

熊本県(くまもとけん)は、日本の九州地方に位置する県。県庁所在地は熊本市。 令制国の肥後国に当たる。有明海、八代海、東シナ海に面している。

見る 全国高等学校総合文化祭と熊本県

百人一首

百人一首のかるた読み札(天智天皇) 百人一首(ひゃくにんいっしゅ)とは、百人の和歌を一人につき一首ずつ選んで作られた秀歌撰(詞華集)。百人首(ひゃくにんしゅ)とも呼ばれる。 藤原定家が京都小倉山の山荘で鎌倉時代初期に揮毫した小倉山荘色紙和歌に基づくものが「歌がるた」として広く用いられ、後世に定着して小倉百人一首(おぐらひゃくにんいっしゅ)と呼ばれている。

見る 全国高等学校総合文化祭と百人一首

芸術

芸術(げいじゅつ、)またはアート(, '''tékhnē'''、、、、)とは、表現者あるいは表現物と、鑑賞者が相互に作用し合うことなどで、精神的・感覚的な変動を得ようとする活動を表す。文芸(言語芸術)、美術(造形芸術)、音楽(音響芸術)、演劇・映画(総合芸術)などが、芸術の諸分野である。

見る 全国高等学校総合文化祭と芸術

芸能

芸能(げいのう)とは、芸術の諸ジャンルのうち人間をもって表現する技法のことである『大百科事典 4』、1202頁。。 日本語の「芸能」は広く流通している表現であり、芸能界や芸能人など大衆文化(大衆芸能)を想起させるものを含む一方、能や歌舞伎などの伝統芸能の枠組みも含まれる。 芸能には、主に演劇・舞踊・ポピュラー音楽・映画・大衆演芸・民俗芸能等が含まれる『日本大百科全書 8』、109頁。。古くは時と場所を限定した瞬時の演技や演奏によって表され、それが直ちに消滅するので瞬間芸術とも呼ばれたが、近代には録音・録画の技術が発達し、これらによって表現された作品も芸能と呼ばれるようになった。「芸能」は英語のパフォーミング・アーツ(performing arts)の訳語として用いられることがある。パフォーミング・アーツ(performing arts)は日本語に直訳すると「上演芸術」となり音楽・舞踊・演劇などをすべて含む概念である。ただ、日本では「芸能」という語が広く流通しており、「上演芸術」という語は一般的には用いられていない。

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青森県

青森県(あおもりけん)は、日本の東北地方に位置する県。県庁所在地は青森市。 県の人口は全国31位、面積は全国8位。令制国の陸奥国(むつのくに、りくおうのくに)北部にあたる。

見る 全国高等学校総合文化祭と青森県

静岡県

静岡県(しずおかけん)は、日本の中部地方に位置する県。県庁所在地は静岡市。

見る 全国高等学校総合文化祭と静岡県

香川県

香川県(かがわけん)は、日本の四国地方に位置する県。県庁所在地は高松市。 令制国の讃岐国に当たる。県名は旧讃岐国のほぼ中央に存在し、かつて高松が属していた古代以来の郡である香川郡から採られた。面積は47都道府県で一番小さく、1945年~72年にかけてアメリカの統治下であった沖縄県を除くと最も遅く成立した県である。都市の利便性と豊かな自然が調和した生活環境を持つかがわ暮らしガイドブック(香川県発行)。

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高知県

高知県(こうちけん)は、日本の四国地方に位置する県。県庁所在地は高知市。

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高知新聞

高知新聞(こうちしんぶん)は、株式会社高知新聞社が発行する高知県の県域地方新聞である。

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高等学校

高等学校(こうとうがっこう)は、日本における後期中等教育段階の学校。略して高校(こうこう)と呼ばれている。その名称から誤解されることもあるが、高等教育(ISCEDレベル5)を行う学校ではなく、後期中等教育段階(ISCEDレベル3)に相当する学校である。 1948年に発足した新制の高等学校は旧制の中学校、高等女学校、実業学校を改組再編したものである 国立教育政策研究所 2018年月14日閲覧。高等学校は中学校の教育を基礎とし、中学校の課程を修了した生徒に高度な普通教育および専門教育を施すことを目的とする。主に市民としての総合的な基礎教養、大学・専門学校など高等教育機関への進学準備、また就職に向けての技術・技能の習得の教育を行う。

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鳥取県

鳥取県(とっとりけん)は、日本の中国地方にある県である。県庁所在地は鳥取市。 日本海側にあり鳥取県庁ホームページ(2020年1月24日閲覧)、山陰地方の東側を占める。面積は約3,507平方キロメートルと全国で7番目に小さく、人口は約53万人鳥取県の最大人口は1988年の61万6371人。と都道府県別で最も少ない。基礎自治体は4市14町1村で、市の数も最も少ない。

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鹿児島県

鹿児島県(かごしまけん)は、日本の九州地方に位置する県。県庁所在地は鹿児島市。 九州島の南側には離島(薩南諸島)が点在する。九州島の部分は県本土と表現され、2つの半島(薩摩半島・大隅半島)を有する。

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茨城県

茨城県(いばらきけん)は、日本の関東地方に位置する県。県庁所在地は水戸市。  首都圏を構成し、都道府県人口は全国11位、面積は全国24位である。

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都道府県

都道府県(とどうふけん、英語:prefecture(s))は、日本の市町村を包括する広域の地方公共団体である「都」「道」「府」「県」の総称。 現在は47都道府県が存在し、その内訳は1都1道2府43県(都:東京都の1、道:北海道の1、府:京都府および大阪府の2、県:それら以外の43)である。 市町村(しちょうそん)とともに普通地方公共団体の一種。

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邦楽

とは、日本の音楽のこと。、とも。狭義には日本の伝統的な音楽を指し、広義には日本の音楽全般を指す場合がある。 本項においては狭義の邦楽である、日本の伝統的な民族音楽や古典音楽などを主として説明するが、一部に広義の邦楽も紹介する。 日本のポピュラー音楽(演歌・歌謡曲、J-POPなど)全般を指した「邦楽」という場合もある(欧米のポピュラー音楽である"洋楽"との対になっている)ため、従来の邦楽(狭義の邦楽)をと呼ぶこともある。資料や時代によって「邦楽」がどの意味で使われているか、文脈に注意して判断する必要がある。

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自然科学

または理学とは、自然に属しているあらゆる対象を取り扱い、その法則性を明らかにする学問。『精選版 日本国語大辞典』において自然科学は、「狭義には自然現象そのものの法則を探求する数学、物理学、天文学、化学、生物学、地学など」を指し、広義にはそれらを実生活へ応用する「工学、農学、医学など」をも指し得る。『大学事典』では「理学を構成する数学・物理学・化学・生物学・地学等」と書かれている。 また、Dictionary.comの定義における自然科学とは、自然における観測可能な対象や過程に関する科学または知識であり、例えば生物学や物理学など。この意味での自然科学は、数学や哲学のような「抽象的または理論的な諸科学」("the abstract or theoretical sciences")とは異なる。

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長崎県

長崎県(ながさきけん)は、日本の九州地方に位置する県。県庁所在地は長崎市。 五島列島、壱岐島、対馬など数多くの島嶼を含み、47都道府県中最も島が多いことで知られる。また、多島であるうえにリアス式海岸を多く擁することから海岸線の長さは47都道府県中第2位となっている(※「地形」節にて詳説)。

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長野県

長野県(ながのけん)は、日本の中部地方に位置する県。県庁所在地は長野市。 令制国名の信濃国にちなみ、信州とも呼ばれている。海に面していない内陸県であり、日本アルプスを始め大規模な山岳地があるため可住地面積率は低い。関東甲信越(広域関東圏)の一つであり北陸新幹線(長野新幹線)や中央本線、中央自動車道等で結ばれている首都圏(特に東京)との繋がりが深い。名古屋を中心とした中京圏からのアクセスも良好である(特に愛知県と隣接する県南部)。 キャッチフレーズはしあわせ信州。

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東京都

東京都(とうきょうと、Tokyo Metropolis)は、日本の首都であり『』『』法に基づく「日本の公式な首都」ではないため、首都機能が集中する「事実上の首都」。詳細は日本の首都を参照。、関東地方に位置する都。都庁所在地は新宿区都庁所在地を23区全域とする見解があり、その場合は単に東京と記載される。。 区部(特別区23区)、多摩地域(26市と西多摩郡3町1村)および島嶼部(2町7村)からなる。 地理的には東京都の主要部は、関東南西部にあって東西に細長い都域を有し、東部は東京湾に面する。西部は雲取山を最高峰とする関東山地となる。それに加えて太平洋上の伊豆諸島および小笠原諸島の島嶼部がある。

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東日本大震災

津波によって浸水した宮城県仙台市宮城野区沿岸(2011年3月12日)。津波火災も発生した。 津波によって壊滅した岩手県陸前高田市小友町(2011年4月3日) 東日本大震災(ひがしにほんだいしんさい)は、2011年(平成23年)3月11日14時46分に発生した東北地方太平洋沖地震およびこれに伴う福島第一原子力発電所事故による大規模な地震災害(震災)である(加えて長野県北部地震による災害を含む場合もある)。 東日本各地での大きな揺れや、大津波・火災などにより、東北地方を中心に12都道府県で2万2,325名の死者・行方不明者が発生した(震災関連死を含む)。これは明治以降の日本の地震被害としては関東大震災、明治三陸地震に次ぐ被害規模である(震災関連死を除いた比較)。

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栃木県

栃木県(とちぎけん)は、日本の関東地方に位置する県。県庁所在地は宇都宮市。 県北部に日光国立公園があり、観光地・保養地の日光や那須が知られる。

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沖縄県

沖縄県(おきなわけん、沖縄語: ウチナー 、Okinawa Prefecture)は、日本の九州地方に位置する県。県庁所在地は那覇市。

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滋賀県

こちら) 滋賀県(しがけん)は、日本の近畿地方に位置する県。県庁所在地は大津市。かつての近江国に相当するが、1876年から1881年までは若狭国および越前国敦賀郡(現在の福井県嶺南)も含んでいた。

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演劇

演劇(えんげき、theatre, theater)とは、観客に対し、俳優が舞台上で身振りや台詞などによって、物語や人物などを形象化し、演じて見せる芸術のこと。俳優が観客を前にして、舞台上で思想や感情などを表現し伝達しようとする一連の行為であり、それらを鑑賞する目的もある。 演劇は「芝居」ともいわれる。「芝居」は劇場がかつては野外にあるのが一般的で、観客が芝に座って観劇したことに由来するという。「舞台」といわれることも多い。

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新聞

ウォール・ストリート・ジャーナル創刊号の1面 は、社会情勢一般(ニュース)または特定分野の出来事を報じ、対象とする層の中で広く読まれることを前提に定期刊行される紙媒体である。 新聞紙と呼ばれる低質の紙に印刷し、折り畳んだ状態で発売される。 日本の新聞社の発行する新聞紙の大きさは、ブランケット判と呼ばれている。

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新潟県

新潟県シンボルマーク 新潟県(にいがたけん)は、日本の中部地方に位置する県。県庁所在地は新潟市。

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文化

文化(ぶんか、)には、いくつかの定義が存在するが、総じていうと人間が社会の構成員として獲得する多数の振る舞いの全体のことである。社会組織(年齢別グループ、地域社会、血縁組織などを含む)ごとに固有の文化があるとされ、組織の成員になるということは、その文化を身につける(身体化)ということでもある。人は同時に複数の組織に所属することが可能であり、異なる組織に共通する文化が存在することもある。もっとも文化は、次の意味で使われることも多い。

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文化庁

文化庁(ぶんかちょう、Agency for Cultural Affairs、略称: ACA)は、日本の行政機関のひとつ。所在地は京都府京都市上京区。文化に関する施策の推進、国際文化交流の振興、博物館による社会教育の振興、宗教に関する行政事務を所管する文部科学省の外局である。

見る 全国高等学校総合文化祭と文化庁

文芸

文芸(ぶんげい、)。

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日本

日本国(にほんこく、にっぽんこく、Japan)、または日本(にほん、にっぽん)は、東アジアに位置する民主制国家。首都は東京都。 全長3500キロメートル以上にわたる国土は、主に日本列島北海道・本州・四国・九州の主要四島およびそれに付随する島々。および南西諸島・伊豆諸島・小笠原諸島などの弧状列島により構成される。大部分が温帯に属するが、北部や島嶼部では亜寒帯や熱帯の地域がある。地形は起伏に富み、火山地・丘陵を含む山地の面積は国土の約75%を占め、人口は沿岸の平野部に集中している。国内には行政区分として47の都道府県があり、日本人(大和民族・琉球民族・アイヌ民族現代、アイヌにルーツをもつ日本国民のうち、アイヌ語を話す能力もしくはアイヌとしてのアイデンティティーを持っている者は少数である一方、近年は政策的にアイヌ文化の復興と発展のための活動が推進されている。

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日本舞踊

日本舞踊(にほんぶよう)は、日本のいわゆる伝統的な踊りの総称である。日本の伝統的なダンスである舞(まい)と踊(おどり)を合わせたもの。 日本舞踊の一例。

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放送

放送(ほうそう、, )とは、電気通信を用いて、音声・映像(動画)・文字などで表現された情報を、「1対多」の形で送信すること。 主にラジオ放送およびテレビジョン放送など、1対多の送信を指す。また、有線放送やケーブル放送もあり、近年ではインターネットを用いたインターネット放送も放送の一種と分類することが増えている。

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愛媛県

愛媛県(えひめけん)は、日本の四国地方に位置する県。四国地方では最も人口が多い県。県庁所在地は中核市指定の松山市。都市規模は、計量特定市指定の今治市・新居浜市が続く。令制国の伊予国に当たる。

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愛媛県立松山北高等学校

愛媛県立松山北高等学校(えひめけんりつまつやまきたこうとうがっこう)は、愛媛県松山市文京町にある県立高等学校。

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愛知県

愛知県(あいちけん)は、日本の中部地方に位置する県。県庁所在地は名古屋市。

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愛知県立岡崎高等学校

愛知県立岡崎高等学校(あいちけんりつ おかざきこうとうがっこう, Aichi Prefectural Okazaki High School)は、愛知県岡崎市明大寺町伝馬に所在する県立の高等学校。

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愛称

愛称(あいしょう)とは、とくに親しみを込めて対象を呼ぶために用いられる、本名以外の名前の一種である。あだな(渾名・綽名)、ニックネーム(nickname)、ペットネーム(petname)ともいう。 なお、「仇名・徒名」も「あだな」と読むが、こちらは悪評、事実無根の評判、男女関係についての噂を意味する語で、「渾名・綽名」とは意味が異なる。

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教育委員会

教育委員会(きょういくいいんかい、)は、北米や日本などで設置されている教育行政をつかさどる委員会。略称は教委。 なお、世界的には、イギリスのように学校単位で設置され、選挙で選ばれた親、職員、校長、生徒代表などが参加する学校理事会(school governing body)を設置している国や、ニュージーランドのように学校理事会制度に移行して教育委員会制度を廃止した国などもあり制度が異なる。

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書道

京都・東寺蔵 『蘭亭序』(部分)王羲之 書道(しょどう)または書(しょ)とは、書くことで文字の美しさを表そうとする東洋の造形芸術である。カリグラフィーの一種。中国が起源であり従来より漢字作品があるが、日本語圏においては漢字から派生した仮名、朝鮮語圏(朝鮮の書芸)ではハングル、ベトナム語圏()では同じく漢字から派生したチュノムやローマンアルファベットを使用するクォック・グーなどでも創作活動が行われている。2009年に中国の書道が、ユネスコの無形文化遺産に登録された。 本項では主に中国語圏及び日本語圏の書道について述べる。それ以外の文字・地域については書 (造形芸術)を参照。

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10月11日

10月11日(じゅうがつじゅういちにち)は、グレゴリオ暦で年始から284日目(閏年では285日目)にあたり、年末まであと81日ある。

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10月17日

10月17日(じゅうがつじゅうななにち、じゅうがつじゅうしちにち)は、グレゴリオ暦で年始から290日目(閏年では291日目)にあたり、年末まであと75日ある。

見る 全国高等学校総合文化祭と10月17日

10月21日

10月21日(じゅうがつにじゅういちにち)は、グレゴリオ暦で年始から294日目(閏年では295日目)にあたり、年末まであと71日ある。

見る 全国高等学校総合文化祭と10月21日

10月26日

10月26日(じゅうがつにじゅうろくにち)は、グレゴリオ暦で年始から299日目(閏年では300日目)にあたり、年末まであと66日ある。

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10月28日

10月28日(じゅうがつにじゅうはちにち)は、グレゴリオ暦で年始から301日目(閏年では302日目)にあたり、年末まであと64日ある。

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10月30日

10月30日(じゅうがつさんじゅうにち)は、グレゴリオ暦で年始から303日目(閏年では304日目)にあたり、年末まであと62日ある。

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10月7日

10月7日(じゅうがつなのか)は、グレゴリオ暦で年始から280日目(閏年では281日目)にあたり、年末まであと85日ある。

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11月11日

11月11日(じゅういちがつじゅういちにち)は、グレゴリオ暦で年始から315日目(閏年では316日目)にあたり、年末まであと50日ある。

見る 全国高等学校総合文化祭と11月11日

11月12日

11月12日(じゅういちがつじゅうににち)は、グレゴリオ暦で年始から316日目(閏年では317日目)にあたり、年末まであと49日ある。

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11月25日

11月25日(じゅういちがつにじゅうごにち)は、グレゴリオ暦で年始から329日目(閏年では330日目)にあたり、年末まであと36日ある。

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11月3日

11月3日(じゅういちがつみっか)は、グレゴリオ暦で年始から307日目(閏年では308日目)にあたり、年末まであと58日ある。

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11月5日

11月5日(じゅういちがついつか)は、グレゴリオ暦で年始から309日目(閏年では310日目)にあたり、年末まであと56日ある。

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12月1日

12月1日(じゅうにがつついたち)は、グレゴリオ暦で年始から335日目(閏年では336日目)にあたり、年末まであと30日ある。

見る 全国高等学校総合文化祭と12月1日

1977年

この項目では、国際的な視点に基づいた1977年について記載する。

見る 全国高等学校総合文化祭と1977年

1978年

この項目では、国際的な視点に基づいた1978年について記載する。

見る 全国高等学校総合文化祭と1978年

1980年

この項目では、国際的な視点に基づいた1980年について記載する。

見る 全国高等学校総合文化祭と1980年

1981年

この項目では、国際的な視点に基づいた1981年について記載する。

見る 全国高等学校総合文化祭と1981年

1982年

この項目では、国際的な視点に基づいた1982年について記載する。

見る 全国高等学校総合文化祭と1982年

1983年

この項目では、国際的な視点に基づいた1983年について記載する。

見る 全国高等学校総合文化祭と1983年

1984年

この項目では、国際的な視点に基づいた1984年について記載する。

見る 全国高等学校総合文化祭と1984年

1985年

この項目では、国際的な視点に基づいた1985年について記載する。

見る 全国高等学校総合文化祭と1985年

1986年

この項目では、国際的な視点に基づいた1986年について記載する。

見る 全国高等学校総合文化祭と1986年

1987年

この項目では、国際的な視点に基づいた1987年について記載する。

見る 全国高等学校総合文化祭と1987年

1988年

この項目では、国際的な視点に基づいた1988年について記載する。

見る 全国高等学校総合文化祭と1988年

1989年

この年にベルリンの壁が崩壊したり冷戦が終結したため、世界史の大きな転換点となった年である。 この項目では、国際的な視点に基づいた1989年について記載する。

見る 全国高等学校総合文化祭と1989年

1990年

この項目では、国際的な視点に基づいた1990年について記載する。

見る 全国高等学校総合文化祭と1990年

1991年

この年にソビエト連邦が崩壊したため、世界史の大きな転換点となった。なお、この項目では、国際的な視点に基づいた1991年について記載する。

見る 全国高等学校総合文化祭と1991年

1992年

この項目では、国際的な視点に基づいた1992年について記載する。

見る 全国高等学校総合文化祭と1992年

1993年

この項目では、国際的な視点に基づいた1993年について記載する。

見る 全国高等学校総合文化祭と1993年

1994年

この項目では、国際的な視点に基づいた1994年について記載する。

見る 全国高等学校総合文化祭と1994年

1995年

この項目では、国際的な視点に基づいた1995年について記載する。

見る 全国高等学校総合文化祭と1995年

1996年

この項目では、国際的な視点に基づいた1996年について記載する。

見る 全国高等学校総合文化祭と1996年

1997年

この項目では、国際的な視点に基づいた1997年について記載する。

見る 全国高等学校総合文化祭と1997年

1998年

本項においては国際的な視点に基づいた1998年について記載する。

見る 全国高等学校総合文化祭と1998年

1999年

西暦1000年代、1900年代、1990年代最後の年である。この項目では、国際的な視点に基づいた1999年について記載する。

見る 全国高等学校総合文化祭と1999年

2000年

400年ぶりの世紀末閏年(20世紀最後の年)である100で割り切れるが、400でも割り切れる年であるため、閏年のままとなる(グレゴリオ暦の規定による)。。西暦2000年代最初の年でもありミレニアムとも呼ばれ、Y2Kと表記されることもある。 この項目では、国際的な視点に基づいた2000年について記載する。

見る 全国高等学校総合文化祭と2000年

2001年

21世紀最初の年である。 この項目では、国際的な視点に基づいた2001年について記載する。

見る 全国高等学校総合文化祭と2001年

2002年

この項目では、国際的な視点に基づいた2002年について記載する。

見る 全国高等学校総合文化祭と2002年

2003年

この項目では、国際的な視点に基づいた2003年について記載する。

見る 全国高等学校総合文化祭と2003年

2004年

この項目では、国際的な視点に基づいた2004年について記載する。

見る 全国高等学校総合文化祭と2004年

2005年

この項目では、国際的な視点に基づいた2005年について記載する。

見る 全国高等学校総合文化祭と2005年

2006年

この項目では、国際的な視点に基づいた2006年について記載する。

見る 全国高等学校総合文化祭と2006年

2007年

この項目では、国際的な視点に基づいた2007年について記載する。

見る 全国高等学校総合文化祭と2007年

2008年

この項目では国際的な視点に基づいた2008年について記載する。

見る 全国高等学校総合文化祭と2008年

2009年

この項目では、国際的な視点に基づいた2009年について記載する。

見る 全国高等学校総合文化祭と2009年

2010年

この項目では、国際的な視点に基づいた2010年について記載する。

見る 全国高等学校総合文化祭と2010年

2011年

この項目では、国際的な視点に基づいた2011年について記載する。

見る 全国高等学校総合文化祭と2011年

2012年

この項目では、国際的な視点に基づいた2012年について記載する。

見る 全国高等学校総合文化祭と2012年

2013年

この項目では、国際的な視点に基づいた2013年について記載する。

見る 全国高等学校総合文化祭と2013年

2014年

この項目では、国際的な視点に基づいた2014年について記載する。

見る 全国高等学校総合文化祭と2014年

2015年

この項目では、国際的な視点に基づいた2015年について記載する。

見る 全国高等学校総合文化祭と2015年

2016年

この項目では、国際的な視点に基づいた2016年について記載する。

見る 全国高等学校総合文化祭と2016年

2017年

この項目では国際的な視点に基づいた2017年について記載する。

見る 全国高等学校総合文化祭と2017年

2018年

この項目では、国際的な視点に基づいた2018年について記載する。

見る 全国高等学校総合文化祭と2018年

2019年

この項目では、国際的な視点に基づいた2019年について記する。

見る 全国高等学校総合文化祭と2019年

2020年

2020年(2020ねん)は、西暦(グレゴリオ暦)による、水曜日から始まる閏年。令和2年。 新型コロナウイルス (COVID-19) が世界的に大流行し、世界中で様々な影響を及ぼした年である。 この項目では、国際的な視点に基づいた2020年について記載する。

見る 全国高等学校総合文化祭と2020年

2021年

この項目では、国際的な視点に基づいた2021年について記載する。

見る 全国高等学校総合文化祭と2021年

2022年

この項目では、国際的な視点に基づいた2022年について記載する。

見る 全国高等学校総合文化祭と2022年

2023年

この項目では、国際的な視点に基づいた2023年について記載する。

見る 全国高等学校総合文化祭と2023年

2024年

この項目では、国際的な視点に基づいた2024年について記載する。

見る 全国高等学校総合文化祭と2024年

5月12日

5月12日(ごがつじゅうににち)は、グレゴリオ暦で年始から132日目(閏年では133日目)にあたり、年末まではあと233日ある。

見る 全国高等学校総合文化祭と5月12日

5月13日

5月13日(ごがつじゅうさんにち)は、グレゴリオ暦で年始から133日目(閏年では134日目)にあたり、年末まではあと232日ある。

見る 全国高等学校総合文化祭と5月13日

7月22日

7月22日(しちがつにじゅうににち)は、グレゴリオ暦で年始から203日目(閏年では204日目)にあたり、年末まであと162日ある。

見る 全国高等学校総合文化祭と7月22日

7月27日

7月27日(しちがつにじゅうななにち、しちがつにじゅうしちにち)は、グレゴリオ暦で年始から208日目(閏年では209日目)にあたり、年末まであと157日ある。

見る 全国高等学校総合文化祭と7月27日

7月29日

7月29日(しちがつにじゅうくにち)は、グレゴリオ暦で年始から210日目(閏年では211日目)にあたり、年末まであと155日ある。

見る 全国高等学校総合文化祭と7月29日

7月30日

7月30日(しちがつさんじゅうにち)は、グレゴリオ暦で年始から211日目(閏年では212日目)にあたり、年末まであと154日ある。

見る 全国高等学校総合文化祭と7月30日

7月31日

7月31日(しちがつさんじゅういちにち)は、グレゴリオ暦で年始から212日目(閏年では213日目)にあたり、年末まであと153日ある。7月の最終日である。

見る 全国高等学校総合文化祭と7月31日

7月7日

7月7日(しちがつなのか、なながつなのか)は、グレゴリオ暦で年始から188日目(閏年では189日目)にあたり、年末まであと177日ある。

見る 全国高等学校総合文化祭と7月7日

8月10日

8月10日(はちがつとおか)は、グレゴリオ暦で年始から222日目(閏年では223日目)にあたり、年末まであと143日ある。

見る 全国高等学校総合文化祭と8月10日

8月11日

8月11日(はちがつじゅういちにち)は、グレゴリオ暦で年始から223日目(閏年では224日目)にあたり、年末まであと142日ある。

見る 全国高等学校総合文化祭と8月11日

8月12日

8月12日(はちがつじゅうににち)は、グレゴリオ暦で年始から224日目(閏年では225日目)にあたり、年末まであと141日ある。

見る 全国高等学校総合文化祭と8月12日

8月17日

8月17日(はちがつじゅうななにち、はちがつじゅうしちにち)は、グレゴリオ暦で年始から229日目(閏年では230日目)にあたり、年末まであと136日ある。

見る 全国高等学校総合文化祭と8月17日

8月1日

8月1日(はちがつついたち)は、グレゴリオ暦で年始から213日目(閏年では214日目)にあたり、年末まではあと152日ある。

見る 全国高等学校総合文化祭と8月1日

8月23日

8月23日(はちがつにじゅうさんにち)は、グレゴリオ暦で年始から235日目(閏年では236日目)にあたり、年末まであと130日ある。

見る 全国高等学校総合文化祭と8月23日

8月25日

8月25日(はちがつにじゅうごにち)は、グレゴリオ暦で年始から237日目(閏年では238日目)にあたり、年末まであと128日ある。

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8月27日

8月27日(はちがつにじゅうななにち、はちがつにじゅうしちにち)は、グレゴリオ暦で年始から239日目(閏年では240日目)にあたり、年末まであと126日ある。

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8月28日

8月28日(はちがつにじゅうはちにち)は、グレゴリオ暦で年始から240日目(閏年では241日目)にあたり、年末まであと125日ある。

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8月2日

8月2日(はちがつふつか)は、グレゴリオ暦で年始から214日目(閏年では215日目)にあたり、年末まではあと151日ある。

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8月3日

8月3日(はちがつみっか)は、グレゴリオ暦で年始から215日目(閏年では216日目)にあたり、年末まであと150日ある。

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8月4日

8月4日(はちがつよっか)は、グレゴリオ暦で年始から216日目(閏年では217日目)にあたり、年末まであと149日ある。

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8月5日

8月5日(はちがついつか)は、グレゴリオ暦で年始から217日目(閏年では218日目)にあたり、年末まであと148日ある。

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8月6日

8月6日(はちがつむいか)は、グレゴリオ暦で年始から218日目(閏年では219日目)にあたり、年末まであと147日ある。

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8月7日

8月7日(はちがつなのか)は、グレゴリオ暦で年始から219日目(閏年では220日目)にあたり、年末まであと146日ある。

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8月8日

8月8日(はちがつようか)は、グレゴリオ暦で年始から220日目(閏年では221日目)にあたり、年末まではあと145日ある。

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8月9日

8月9日(はちがつここのか)は、グレゴリオ暦で年始から221日目(閏年では222日目)にあたり、年末まであと144日ある。

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9月28日

9月28日(くがつにじゅうはちにち)は、グレゴリオ暦で年始から271日目(閏年では272日目)にあたり、年末まであと94日ある。

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全国高校総合文化祭、総文祭 別名。

器楽石川県神奈川県福岡県福島県福井県秋篠宮秋田県競技かるた編曲美術群馬県熊本県百人一首芸術芸能青森県静岡県香川県高知県高知新聞高等学校鳥取県鹿児島県茨城県都道府県邦楽自然科学長崎県長野県東京都東日本大震災栃木県沖縄県滋賀県演劇新聞新潟県文化文化庁文芸日本日本舞踊放送愛媛県愛媛県立松山北高等学校愛知県愛知県立岡崎高等学校愛称教育委員会書道10月11日10月17日10月21日10月26日10月28日10月30日10月7日11月11日11月12日11月25日11月3日11月5日12月1日1977年1978年1980年1981年1982年1983年1984年1985年1986年1987年1988年1989年1990年1991年1992年1993年1994年1995年1996年1997年1998年1999年2000年2001年2002年2003年2004年2005年2006年2007年2008年2009年2010年2011年2012年2013年2014年2015年2016年2017年2018年2019年2020年2021年2022年2023年2024年5月12日5月13日7月22日7月27日7月29日7月30日7月31日7月7日8月10日8月11日8月12日8月17日8月1日8月23日8月25日8月27日8月28日8月2日8月3日8月4日8月5日8月6日8月7日8月8日8月9日9月28日