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リベラル・アーツと教養学部

ショートカット: 違い類似点ジャカード類似性係数参考文献

リベラル・アーツと教養学部の違い

リベラル・アーツ vs. 教養学部

自由七科と哲学 リベラル・アーツ(liberal arts)とは、. 教養学部(きょうようがくぶ)とは、人文科学・自然科学・社会科学の諸科学にまたがる分野の教育研究を行う、大学における学部の一形態である。(1〜2年次の一般教養課程である「教養部」とは異なる組織であり、そちらは教養課程と専門課程を参照のこと。).

リベラル・アーツと教養学部間の類似点

リベラル・アーツと教養学部は(ユニオンペディアに)共通で48ものを持っています: 埼玉大学名古屋大学名古屋芸術大学大阪教育大学学問学際学部岡山大学一般教育と専門教育京都大学人間科学部人文科学広島大学徳島大学リトル・アイヴィーリベラル・アーツ・カレッジリベラルアーツ学部ゼロ免課程国際基督教大学国際文化学部国際教養大学国際教養学部玉川大学社会科学神戸大学総合科学部総合政策学部芸術学科芸術学部首都大学東京...自然科学東京大学大学院総合文化研究科・教養学部東京女子大学東北学院大学東海大学桜美林大学横浜市立大学札幌大学情報文化学部文学部文系と理系日本大学旧制高等学校早稲田大学放送大学学園教養学部教養主義教養課程と専門課程 インデックスを展開 (18 もっと) »

埼玉大学

埼玉大学は以下の2つを理念・基本方針としている。.

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名古屋大学

※ここまでは上記テンプレートへ入力すれば自動的に反映されます。 --> 文部科学省が実施しているスーパーグローバル大学事業のトップ型指定校であり、上海交通大学発行の世界大学ランキングにおいて世界84位と評される。.

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名古屋芸術大学

※ここまでは上記テンプレートへ入力すれば自動的に反映されます。 -->.

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大阪教育大学

;前史;新制大学.

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学問

学問(がくもん)とは、一定の理論に基づいて体系化された知識と方法であり、哲学や歴史学、心理学や言語学などの人文科学、政治学や法律学などの社会科学、物理学や化学などの自然科学などの総称。英語ではscience(s)であり、science(s)は普通、科学と訳す。なお、学問の専門家を一般に「学者」と呼ぶ。研究者、科学者と呼ばれる場合もある。.

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学際

学際(がくさい、英語:interdisciplinary)とは、研究などがいくつかの異なる学問分野にまたがって関わる様子。.

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学部

学部(がくぶ)とは、専攻する学問分野によって大別される、専攻領域に従った大学(短期大学を除く)における教育・研究上の組織区分であり構成単位。また、修士等の大学院レベルの課程に対して、学士レベルの課程を指すこともある。.

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岡山大学

文部科学省が全国の大学・研究機関から選定した、「研究大学強化促進事業選定機関」であり、かつ「スーパーグローバル大学事業」の実施校である。また大学病院は、文部科学省・厚生労働省の「革新的医療技術創出拠点」の実施機関であり、研究・教育・臨床の拠点事業を有する9大学の1つである。 大学の活動として、国連の「持続可能な開発のための教育(Education for Sustainable Development;ESD)」と「持続可能な開発目標(Sustainable Development Goals;SDGs)」を中心に置いている。政府の第1回「ジャパンSDGsアワード」を国公立大学で唯一受賞している。.

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一般教育と専門教育

この項目では、一般教育(いっぱんきょういく、)と専門教育(せんもんきょういく、)の違いについて述べる。.

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京都大学

記載なし。

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人間科学部

人間科学部(にんげんかがくぶ)は、人文学が人間の作り上げてきた総合的な文化に関する学問であるとして、その諸文化を紡ぎ上げてきた人間自身を対象に生命科学、行動科学、生物学、人類学、社会学、心理学、教育学、哲学、医学などの多種多様な学問領域を跨いで教育・研究する大学の教育課程である。略称は人科(じんか)。 本来、人間科学というのは、フランスにおいて古くから追求されてきた「シアン・ジュメンヌ」(Sciences Humaines: 人間についての科学)の流れを汲んでいる。1960年代から1980年代にかけて欧米の多くの大学で新設された「Human Sciences」という学問領域の日本語訳であり、古典的文脈での人文科学に限らない学問領域である。その一方では、人間・文化・環境・情報・国際・総合など、時代を彩る人気の言葉が入った学部・学科・専攻名が表面的に好まれる風潮が昨今高まっており、「人間科学」という言葉が原義とは関係なく氾濫している傾向があるとの指摘もある。.

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人文科学

人文科学(じんぶんかがく)あるいは人文学(じんぶんがく、)とは、学問の分類の一つ。広義には自然学が学問的対象とする自然に対して、人間・人為の所産 を研究の対象とする学問であり、またそれを可能にする人間本性を研究する学問である。これは学問を人文科学と自然科学に二分する分類法で、この場合、社会科学は人文科学に含まれる。一方、社会を人間と対比された形で一個の研究対象と見るとき、学問は人文科学・社会科学・自然科学に三分される。こちらの方が、今日では一般的である。.

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広島大学

文部科学省が実施しているスーパーグローバル大学事業のトップ型指定校であり、旧官立大学の一つでもある。.

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徳島大学

※大学記事については、できるだけその大学の学則をはじめとする正式な情報を確認することなどによって、正確な情報を記載することも望まれています。 --> ※ここまでは上記テンプレートへ入力すれば自動的に反映されます。 -->.

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リトル・アイヴィー

リトル・アイヴィー(Little Ivies)とは、リベラル・アーツ・カレッジと呼ばれる小規模な教養教育中心の私立大学の中でも、アメリカ合衆国東部にあり、かつトップレベルの質を有する大学群の通称。これらの大学ではディスカッションやリーディングに重きを置いた少数精鋭制の教養教育を軸としており、人文科学・自然科学・社会科学の3つの分野(及びこれに関連する学際分野等)において、アイビー・リーグの学士課程と同等の高い教育レベルを維持している。学生の多くは卒業後、ロースクール、ビジネススクール、医科大学院などの専門職大学院や、様々な分野の修士・博士課程に進学する。これらの大学の出身者には政界、財界、実業界、学究分野で活躍する著名人も多い。 現在のアメリカ合衆国においては、一般的に以下の18校をリトル・アイヴィーと呼んでいる。.

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リベラル・アーツ・カレッジ

リベラル・アーツ・カレッジ(  - 、英称:Liberal arts college、LAC)は、アメリカ合衆国において人文科学・自然科学・社会科学及び学際分野に渡る学術の基礎的な教育研究を行う四年制大学(主に学士課程)。全寮制少人数教育を特徴とする。ほとんどの場合、大学院を持たず、教授は学部学生の教育に専念する。本稿では、アメリカ合衆国の事例を主として扱う。.

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リベラルアーツ学部

リベラルアーツ学部とはリベラルアーツとして総括されるあらゆる学問分野を教育研究するために大学に設置される学部の名称。 この学部は実社会で活躍できる人材の育成を目標としている。そのためグローバル化社会で必要不可欠とされている外国語教育は勿論の事、心理学や情報学といった現代社会でのニーズが高まり続けている授業も豊富に設置されている。 入学後に初めて学んでも遅くない初心者向けのカリキュラムも多く設置されているため様々なタイプの学生が集まっていると同時に、明確な目標を持たずに大学に入学した学生でも十分に満足させられる教育を目指している。.

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ゼロ免課程

免課程(ゼロめんかてい)とは、大学の教員養成系教育学部において、教育職員免許状の取得を卒業要件とせず、任意としている課程の通称である。新課程(しんかてい)とも呼ばれていた。大学の立地が少ない地方において、様々な学びが可能であるため人気が高いが、2015年以降は縮小傾向にある。.

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国際基督教大学

記載なし。

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国際文化学部

国際文化学部(こくさいぶんかがくぶ)は、大学の学部の一つで、国際文化を研究・教授の対象とする。 もっとも、国際文化の学問内容(国際文化学)にははっきりした定義はなく、学際色が強い。 文学、社会学、政治学、歴史学、哲学、言語学、文化人類学、国際関係学、比較文学、比較言語学など教授陣の出身分野はさまざまであり、大学によっては情報コミュニケーションなど、一見国際文化に関係なさそうな分野の専攻が存在する場合もある。 名前の通り、外国語教育に力を入れる大学も多い。.

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国際教養大学

記載なし。

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国際教養学部

国際教養学部(こくさいきょうようがくぶ)は、日本の大学における学部名称。国際学部と教養学部の性格を併せ持つと考えられ、特に国際性や異文化に関わる諸分野の横断的な学際的教育と、語学(特に英語)教育に重点が置かれており、その特色としてリベラル・アーツを掲げている大学が多い。また、学内に於ける学部課程での外国人留学生の受け皿としての役割を担う。卒業時には学士 (国際教養学)もしくは類似の名称をもつ学位が授与される。(本稿では、「国際教養学部」を称する学部を有している大学に加え、それに類する学部学科を含めて記述する。).

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玉川大学

記載なし。

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社会科学

会科学(しゃかいかがく、social science)とは、自然と対比された社会についての科学的な認識活動およびその活動によって生み出された知識の体系である世界大百科事典 第二版。人間の社会の様々な面を科学的に探求する学術分野の総体である。社会科学における「社会」という概念は、自然と対比されているものであるが、この「自然 / 社会」という対比は、遡れば古代ギリシャの「フュシス / ノモス」という対比的概念にまでさかのぼることができる。.

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神戸大学

戸高等商業学校(1910年頃) 出光佐三記念六甲台講堂(国登録有形文化財) 神戸大学社会科学系図書館(国登録有形文化財).

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総合科学部

総合科学部(そうごうかがくぶ)は大学の学部の1つである。.

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総合政策学部

総合政策学部(そうごうせいさくがくぶ)は、総合政策学の教育研究を目的とする大学の学部である。卒業して授与される学位は、主に「学士(総合政策学)」である。また、学士(総合政策)などの授与例もみられる。.

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芸術学科

芸術学科(げいじゅつがっか)は、芸術についての教育研究を目的とした大学の学科の一つである。美術・芸術・造形学部などのほか、大学によっては文学部などにもある。.

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芸術学部

芸術学部(げいじゅつかくぶ)とは、芸術家の養成、または、芸術学の研究を主な目的とする大学の学部である。.

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首都大学東京

記載なし。

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自然科学

自然科学(しぜんかがく、英語:natural science)とは、.

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東京大学大学院総合文化研究科・教養学部

東京大学大学院総合文化研究科(とうきょうだいがくだいがくいんそうごうぶんかけんきゅうか、英語表記:Graduate School of Arts and Sciences)は、東京大学に設置される大学院研究科の一つである。また、東京大学教養学部(とうきょうだいがくきょうようがくぶ、英語表記:College of Arts and Sciences)は、東京大学に設置される学部の一つである。いずれも、キャンパスの所在地名から駒場と呼ばれる。 教養学部の教育課程は、前期課程と後期課程に分かれている。総合文化研究科と教養学部は一体となって運営されているため、この記事で合わせて解説する。.

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東京女子大学

ディンバラ宣教会議.

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東北学院大学

東北学院の名称は、北日本最古のミッションスクールとして、この時設立されたのが英名を「North Japan College」といい、和名では「東北学院」である。本学の地である 「NorthJapan」すなわち「東北」が冠され、「College」すなわち「学院」として「東北学院」と名付けられた。国内では「明治学院」「関西学院」に次いで「学院」を名乗った。明治期、まだ当時多くのミッションスクールが「英和学校」(Anglo-Japanese school) と呼ばれていた為、「College」「学院」は新鮮な響きであった。 関連キリスト教主義学校(ミッションスクール)沿革.

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東海大学

望星学塾での松前重義(前列左から2番目)と篠原登(前列右から2番目) 創立者・松前重義が、唱えた下記の「教育の指針」が、それに準じた扱いを受けている。これは、同学の母胎となっている望星学塾に掲げられていた四つの言葉であり、それがそのまま引き継がれたものである。ここでは、身体を鍛え、知能を磨くとともに、人間、社会、自然、歴史、世界に対する幅広い視野をもって、一人ひとりが、人生の基盤となる思想を培い、人生の意義について共に考えつつ、希望の星に向かって生きていこうと語りかけている。.

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桜美林大学

記載なし。

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横浜市立大学

記載なし。

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札幌大学

記載なし。

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情報文化学部

情報文化学部(じょうほうぶんかがくぶ)は、大学の学部の一つ。情報リテラシーを養ったり、情報を軸として多岐にわたる学問分野を扱ったりと、教育・研究内容は大学や学科によって様々である。 情報文化学部に設置される学科には、情報システム学科、PR学科、情報メディア学科、自然情報学科、社会システム情報学科、情報文化学科、社会情報学科などがある。.

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文学部

文学部(ぶんがくぶ)あるいは人文学部は、「人間の生み出した文化」もしくは「人間そのものとしての在り方」についての教育・研究を行う学部である。主に思想・歴史・言語文化 (文学/言語学)・行動科学の4領域を扱う。ただし以下に述べるとおり、実際の教育及び研究領域は、大学により大きく異なる。また2005年に上智大学が文学部から一部専攻を独立させ「総合人間科学部」を設立した例に見られるように、近年は行動科学系の分野は別個の学部として設置されることが多い。学位は主に学士(文学)など。.

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文系と理系

文系(ぶんけい)と理系(りけい)とは、主に高等教育(あるいはその準備段階としての中等教育最後期)において学問を大まかに二分類する際に用いられる用語である。それぞれ文科系(ぶんかけい)、理科系(りかけい)とも呼ばれ、両者を合わせて文理(ぶんり)という。.

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日本大学

記載なし。

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旧制高等学校

旧制高等学校(きゅうせいこうとうがっこう)とは、高等学校令(1894年および1918年)にもとづいて設置され、1950年まで存在した日本の高等教育機関である。 教育内容は現在の大学教養課程に相当する。なお、現在の高等学校と混同されることがあるが、現在の高等学校は(後期)中等教育機関であり、旧制の学制においては5年制の旧制中等教育学校(その代表格が旧制中学校)の後半がそれに相当する。 旧制高校の基本的な骨格は、1886年の中学校令により設立された第一から第五、山口、鹿児島の7官立高等中学校のうち、鹿児島を除く6校を1894年に高等学校令によって改組したときに完成する。 この改組により、帝国大学への予備教育を行う高等中学校本科は高等学校大学予科に名称を改め、修業年限が2年制から1年延長された3年制となった。 専門学部は3年制から4年制(医学科のみ4年制のまま)に移行するが、後に学部は順次廃止(帝国大学昇格)ないし専門学校として分離され、高等学校のコースは帝国大学への予備教育を行う大学予科のみとなった。 1918年の高等学校令改正により各地で次々に高等学校が増設され、また中学校4年履修と高等学校3年履修を合体した7年制高等学校が出現し、大学予科は高等科に改称された。.

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早稲田大学

大隈重信立像(朝倉文夫作) 登台した学生は退学の内規あり 東京専門学校 大正時代の早稲田大学の正.

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放送大学学園

放送大学学園(ほうそうだいがくがくえん、英語: The Open University of Japan Foundation)は、千葉県千葉市に本部を置き、大学である放送大学および、テレビ・ラジオチャンネルである放送大学を運営する、放送大学学園法によって設立された特別な学校法人である。文部科学省・総務省が所管する。.

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教養学部

教養学部(きょうようがくぶ)とは、人文科学・自然科学・社会科学の諸科学にまたがる分野の教育研究を行う、大学における学部の一形態である。(1〜2年次の一般教養課程である「教養部」とは異なる組織であり、そちらは教養課程と専門課程を参照のこと。).

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教養主義

教養主義(きょうようしゅぎ)とは教養を積むことが良いとする生き方、考え方である。.

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教養課程と専門課程

教養課程(きょうようかてい)とは、大学(学部)で専攻にとらわれず、広く深く学術の基礎を学び人間性を涵養する課程であり、専門課程(せんもんかてい)とは、大学(学部または大学院)で特定の専門分野を学ぶ課程である。.

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上記のリストは以下の質問に答えます

リベラル・アーツと教養学部の間の比較

教養学部が98を有しているリベラル・アーツは、161の関係を有しています。 彼らは一般的な48で持っているように、ジャカード指数は18.53%です = 48 / (161 + 98)。

参考文献

この記事では、リベラル・アーツと教養学部との関係を示しています。情報が抽出された各記事にアクセスするには、次のURLをご覧ください:

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