クラス (集合論)と数
ショートカット: 違い、類似点、ジャカード類似性係数、参考文献。
クラス (集合論)と数の違い
クラス (集合論) vs. 数
集合論及びその応用としての数学におけるクラスまたは類（るい、class）は、集合(または、しばしば別の数学的対象)の集まりで、それに属する全ての元が共通にもつ性質によって紛れなく定義されるものである。「クラス」の正確な定義は、議論の基礎となる文脈に依存する。例えば、ツエルメロ＝フレンケル集合論 (ZF) ではクラスは厳密には存在しないが、他の集合論（たとえば、ノイマン＝ベルナイス＝ゲーデル集合論 (NBG)）では、「クラス」の概念は公理化されている（NBG の例だと、別の量 (entity) の要素にならないような量としてクラスが定義される）。 （どのような定式化を選んだとしても）「全ての集合の集まり」はクラスである。（ZF では厳密な言い方ではないが）このクラスだが集合でないようなものは真のクラス (proper class) と呼ばれ、集合となるようなクラス（つまり集合）は小さいクラス (small class) とも呼ばれる。例えば、全ての順序数からなるクラスや全ての集合からなるクラスは、多くの形式体系において真のクラスである。 集合論以外の文脈では「クラス」を「集合」の同義語として使うこともある。この用法はクラスと集合が現代的な集合論の用語法に基づく区別をされていなかった時代からある。19世紀以前の多くの"クラス"に関する議論は集合のことを指していた、もしくはもっと曖昧な概念をさしていた。この意味でのクラスは「級」という訳語を当てることがある（たとえば滑らかさのクラスの C1-級など）。. 数（かず、すう、number）とは、.
クラス (集合論)と数間の類似点
クラス (集合論)と数は（ユニオンペディアに）共通で0ものを持っています。
上記のリストは以下の質問に答えます
- 何クラス (集合論)と数ことは共通しています
- 何がクラス (集合論)と数間の類似点があります
クラス (集合論)と数の間の比較
数が60を有しているクラス (集合論)は、19の関係を有しています。 彼らは一般的な0で持っているように、ジャカード指数は0.00%です = 0 / (19 + 60)。
参考文献
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