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アメリカ教育使節団報告書と国立教育政策研究所

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アメリカ教育使節団報告書と国立教育政策研究所の違い

アメリカ教育使節団報告書 vs. 国立教育政策研究所

アメリカ教育使節団報告書(アメリカきょういくしせつだんほうこくしょ、Report of the United States Education Mission to Japan)は、連合国軍占領下の日本において、連合国軍最高司令官総司令部(GHQ/SCAP)の要請によりアメリカ合衆国から派遣された教育使節団による報告書である。 1946年(昭和21年)3月5日と7日(第一次)、1950年(昭和25年)8月27日(第二次)に来日した。1946年(昭和21年)3月30日に第一次報告書を、1950年(昭和25年)9月22日に第二次報告書を提出した。この報告書に基づき、戦後の学制改革が実施された。その際日本側も、多くの著名な知識人・文化人が協力している。. 国立教育政策研究所(こくりつきょういくせいさくけんきゅうじょ、英語:National Institute for Educational Policy Research)は、教育政策に係わる調査研究を行うために日本の文部科学省に置かれている研究所である。.

アメリカ教育使節団報告書と国立教育政策研究所間の類似点

アメリカ教育使節団報告書と国立教育政策研究所は(ユニオンペディアに)共通で2ものを持っています: 文部科学省1946年

文部科学省

文部科学省(もんぶかがくしょう、略称:文科省(もんかしょう)、Ministry of Education, Culture, Sports, Science and Technology、略称:MEXT)は、日本の行政機関の一つである。 「教育の振興および生涯学習の推進を中核とした豊かな人間性を備えた創造的な人材の育成、学術、スポーツおよび文化の振興並びに科学技術の総合的な振興を図るとともに、宗教に関する行政事務を適切に行うこと」を任務とする(文部科学省設置法3条)。 中央合同庁舎第7号館東館に所在している。2004年(平成16年)1月から2008年(平成20年)1月までの期間、新庁舎への建替え・移転のため丸の内の旧三菱重工ビルを「文部科学省ビル」と改称して仮庁舎としていた(その後、同ビルは丸の内二丁目ビルに改称され、みずほフィナンシャルグループの本社を経て、現在は東京商工会議所として使用されている)。.

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1946年

記載なし。

1946年とアメリカ教育使節団報告書 · 1946年と国立教育政策研究所 · 続きを見る »

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アメリカ教育使節団報告書と国立教育政策研究所の間の比較

国立教育政策研究所が69を有しているアメリカ教育使節団報告書は、121の関係を有しています。 彼らは一般的な2で持っているように、ジャカード指数は1.05%です = 2 / (121 + 69)。

参考文献

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