アイデア対決・全国高等専門学校ロボットコンテストと豊田工業高等専門学校間の類似点
アイデア対決・全国高等専門学校ロボットコンテストと豊田工業高等専門学校は(ユニオンペディアに)共通で21ものを持っています: マサチューセッツ工科大学、ロボカップ、高等専門学校、東京工業大学、沼津工業高等専門学校、本田技研工業、明石工業高等専門学校、1988年、1993年、1994年、1996年、1999年、2001年、2002年、2003年、2004年、2005年、2006年、2009年、2013年、2014年。
マサチューセッツ工科大学
マサチューセッツ工科大学(英語: Massachusetts Institute of Technology)は、アメリカ合衆国マサチューセッツ州ケンブリッジに本部を置く私立工科大学である。1865年に設置された。通称はMIT(エム・アイ・ティー。「ミット」は誤用で主に日本、欧州の極めて一部で用いられる)。 全米屈指のエリート名門校の1つとされ、ノーベル賞受賞者を多数(2014年までの間に1年以上在籍しMITが公式発表したノーベル賞受賞者は81名で、この数はハーバード大学の公式発表受賞者48名を上回る)輩出している。最も古く権威ある世界大学評価機関の英国Quacquarelli Symonds(QS)による世界大学ランキングでは、2012年以来2017年まで、ハーバード大学及びケンブリッジ大学を抑えて6年連続で世界第一位である。 同じくケンブリッジ市にあるハーバード大学とはライバル校であるが、学生達がそれぞれの学校の授業を卒業単位に組み込める単位互換制度(Cross-registration system)が確立されている。このため、ケンブリッジ市は「世界最高の学びのテーマパーク」とさえも称されている。物理学や生物学などの共同研究組織を立ち上げるなど、ハーバード大学との共同研究も盛んである。 MITはランドグラント大学でもある。1865年から1900年の間に約19万4千ドル(これは2008年時点の生活水準でいうところの380万ドルに相当)のグラントを得、また同時期にマサチューセッツ州から更なる約36万ドル(2008年時点の生活水準で換算して700万ドルに相当)の資金を獲得しているD.
アイデア対決・全国高等専門学校ロボットコンテストとマサチューセッツ工科大学 · マサチューセッツ工科大学と豊田工業高等専門学校 ·
ロボカップ
ボカップ(ロボカップジュニア)(RoboCup)は、ロボットと人工知能の新しい標準問題として「2050年、人型ロボットでワールドカップ・チャンピオンに勝つ」ことを設定し、その研究過程で生まれる科学技術を世界に還元することを目標としている国際的ロボット競技大会である。.
アイデア対決・全国高等専門学校ロボットコンテストとロボカップ · ロボカップと豊田工業高等専門学校 ·
高等専門学校
等専門学校(こうとうせんもんがっこう)は、後期中等教育段階を包含する5年制(商船に関する学科は5年6か月)の高等教育機関と位置付けられている日本の学校 。一般には高専(こうせん)と略される。 学校教育法を根拠とし「深く専門の学芸を教授し、職業に必要な能力を育成する」ことを目的とする一条校である。 主に中学校卒業程度を入学資格とし、修業年限5年(商船学科のみ5年6か月)間の課程のもと、主に工学・技術・商船系の専門教育を施すことによって、実践的技術者高専関連の種々の文書では、「中堅技術者」「中級技術者」「実践的技術者」等の記述がある。たとえば、文部科学省「今後の国立高等専門学校の在り方に関する検討会(第1回)」(2002(平成14)年8月22日)に国立高等専門学校協会が提出した資料「国立高専における法人化問題検討の現状」では、高専の目的を「『即戦力を持つ中級技術者』の養成」と記載し、同検討会の答申「国立高等専門学校の法人化について(中間報告)」(2003(平成15)年2月5日)では「実践的技術者」と記述されている。を養成することを目的にした教育機関である。 「完成教育」を標榜する教育機関であることから、5年制の課程を終えた卒業生の過半は就職を選択してきた。就職希望者に対する求人倍率は常に高校卒・大学卒を大きく上回り就職率はほぼ100%となっている。一方で学生の進学意欲に応えるため、主に高専卒業生を受け入れ対象にする2年制の専攻科が各校に設置されている。本科卒業後は大学編入学(主に3年次編入学)、専攻科修了後は大学院進学の道もある。 本科(5年課程)の卒業生は準学士と称することができる。本科卒業後に専攻科(2年課程)を修了した者は、大学評価・学位授与機構の審査に合格することにより学士(主に工学)の学位を取得できる。高専内部では便宜的に、5年制の課程を本科もしくは準学士課程、専攻科を学士課程と称している。.
アイデア対決・全国高等専門学校ロボットコンテストと高等専門学校 · 豊田工業高等専門学校と高等専門学校 ·
東京工業大学
文部科学省が実施しているスーパーグローバル大学事業のトップ型指定校である。.
アイデア対決・全国高等専門学校ロボットコンテストと東京工業大学 · 東京工業大学と豊田工業高等専門学校 ·
沼津工業高等専門学校
沼津工業高等専門学校(ぬまづこうぎょうこうとうせんもんがっこう)は、静岡県沼津市にある国立の高等専門学校である。現在の正式名称は独立行政法人国立高等専門学校機構 沼津工業高等専門学校。学校名は省略して「沼津高専」と称することが多い。英語名称は National Institute of Technology, Numazu College(NIT, Numazu College)。 4,5学年並びに専攻科は、単一の技術者教育プログラムである総合システム工学プログラムを構成し、2004年度より、日本技術者教育認定機構(JABEE)の認定を受けている。.
アイデア対決・全国高等専門学校ロボットコンテストと沼津工業高等専門学校 · 沼津工業高等専門学校と豊田工業高等専門学校 ·
本田技研工業
本田技研工業株式会社(ほんだぎけんこうぎょう、英称: Honda Motor Co., Ltd.)は、東京都港区に本社を置く日本の輸送機器及び機械工業メーカーであり、四輪車では、2015年度販売台数世界第7位、二輪車では、販売台数、売上規模とも世界首位で、船外機は販売台数世界第4位である。.
アイデア対決・全国高等専門学校ロボットコンテストと本田技研工業 · 本田技研工業と豊田工業高等専門学校 ·
明石工業高等専門学校
明石工業高等専門学校(あかしこうぎょうこうとうせんもんがっこう、英称:National Institute of Technology, Akashi College)は、兵庫県明石市にある日本の国立高等専門学校である。1962年に設置された。略称は明石高専。.
アイデア対決・全国高等専門学校ロボットコンテストと明石工業高等専門学校 · 明石工業高等専門学校と豊田工業高等専門学校 ·
1988年
この項目では、国際的な視点に基づいた1988年について記載する。.
1988年とアイデア対決・全国高等専門学校ロボットコンテスト · 1988年と豊田工業高等専門学校 ·
1993年
この項目では、国際的な視点に基づいた1993年について記載する。.
1993年とアイデア対決・全国高等専門学校ロボットコンテスト · 1993年と豊田工業高等専門学校 ·
1994年
この項目では、国際的な視点に基づいた1994年について記載する。.
1994年とアイデア対決・全国高等専門学校ロボットコンテスト · 1994年と豊田工業高等専門学校 ·
1996年
この項目では、国際的な視点に基づいた1996年について記載する。.
1996年とアイデア対決・全国高等専門学校ロボットコンテスト · 1996年と豊田工業高等専門学校 ·
1999年
1990年代最後の年であり、1000の位が1になる最後の年でもある。 この項目では、国際的な視点に基づいた1999年について記載する。.
1999年とアイデア対決・全国高等専門学校ロボットコンテスト · 1999年と豊田工業高等専門学校 ·
2001年
また、21世紀および3千年紀における最初の年でもある。この項目では、国際的な視点に基づいた2001年について記載する。.
2001年とアイデア対決・全国高等専門学校ロボットコンテスト · 2001年と豊田工業高等専門学校 ·
2002年
この項目では、国際的な視点に基づいた2002年について記載する。.
2002年とアイデア対決・全国高等専門学校ロボットコンテスト · 2002年と豊田工業高等専門学校 ·
2003年
この項目では、国際的な視点に基づいた2003年について記載する。.
2003年とアイデア対決・全国高等専門学校ロボットコンテスト · 2003年と豊田工業高等専門学校 ·
2004年
この項目では、国際的な視点に基づいた2004年について記載する。.
2004年とアイデア対決・全国高等専門学校ロボットコンテスト · 2004年と豊田工業高等専門学校 ·
2005年
この項目では、国際的な視点に基づいた2005年について記載する。.
2005年とアイデア対決・全国高等専門学校ロボットコンテスト · 2005年と豊田工業高等専門学校 ·
2006年
この項目では、国際的な視点に基づいた2006年について記載する。.
2006年とアイデア対決・全国高等専門学校ロボットコンテスト · 2006年と豊田工業高等専門学校 ·
2009年
この項目では、国際的な視点に基づいた2009年について記載する。.
2009年とアイデア対決・全国高等専門学校ロボットコンテスト · 2009年と豊田工業高等専門学校 ·
2013年
この項目では、国際的な視点に基づいた2013年について記載する。.
2013年とアイデア対決・全国高等専門学校ロボットコンテスト · 2013年と豊田工業高等専門学校 ·
2014年
この項目では、国際的な視点に基づいた2014年について記載する。.
上記のリストは以下の質問に答えます
- 何アイデア対決・全国高等専門学校ロボットコンテストと豊田工業高等専門学校ことは共通しています
- 何がアイデア対決・全国高等専門学校ロボットコンテストと豊田工業高等専門学校間の類似点があります
アイデア対決・全国高等専門学校ロボットコンテストと豊田工業高等専門学校の間の比較
豊田工業高等専門学校が170を有しているアイデア対決・全国高等専門学校ロボットコンテストは、169の関係を有しています。 彼らは一般的な21で持っているように、ジャカード指数は6.19%です = 21 / (169 + 170)。
参考文献
この記事では、アイデア対決・全国高等専門学校ロボットコンテストと豊田工業高等専門学校との関係を示しています。情報が抽出された各記事にアクセスするには、次のURLをご覧ください: